La Geografía y el espacio geográfico. Sesión de Aprendizaje N° 3. Unidad Didáctica N° 1.

Sesión de Aprendizaje Nº. 03
 

Competencia: Gestiona responsablemente el espacio geográfico y el ambiente.
Capacidades:

• Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.

• Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.

• Genera acciones para comprender el ambiente local y global.

Antes de la clase:
1. Inicio:
    1.1. Problematización:
           ¿Por qué debemos estudiar a la Geografía y al espacio geográfico?.
    1.2. Propósito:
           Conocer los principios de la Geografía para aprovechar en forma correcta el
           espacio geográfico.
    1.3. Expresa tus saberes previos. Responde el siguiente cuestionario:
            a) ¿Cuáles son los principios de la Geografía?.
            b) ¿Qué es el espacio geográfico?.
     1.4. Motivación:
            Visualiza el video: "El Espacio geográfico".
     1.5. Campo temático: La Geografía y el espacio geográfico.

Durante la clase:
2. Desarrollo:
    2.1. Revisión de la tarea realizada en casa, puesta en común para el grupo clase.
           Técnica Socrática.
    2.2. Presentación de la información sobre el tema: La Geografía y el espacio geográfico,
           mediante una infografía.
    2.3. Amplía su investigación sobre el tema presentado, utilizando fuentes bibliográficas
           e internet. Mural Pealtrees.
    2.4. Obtiene un resumen sobre el tema investigado.
    2.5. Elabora mapas mentales sobre el tema investigado, en equipos de trabajo.
           Técnica: 1,2,4.
    2.6. Expone el tema utilizando los mapas mentales elaborados.
    2.7. Presenta y sustenta la conclusión del tema.

3. Término:
    3.1. Complementación del tema, por el docente.

    Metacognición:
    Reflexiona sobre tu aprendizaje: Responde el siguiente cuestionario.
    a) ¿Qué has aprendido sobre la Geografía y el espacio geográfico?.
    b) ¿Cómo has adquirido el conocimiento sobre el tema investigado?.
    c) ¿Qué organizadores visuales has empleado para aprender el tema?.
    d) ¿Qué puedo hacer mas y mejor para comprender el tema?.

    Reforzamiento:
    3.2. Realiza actividades interactivas para evidenciar su aprendizaje.

    Repaso del tema:
    3.3. Nos preparamos para la evaluación mediante un juego.

    Evaluación:
    3.4. Comprueba tu aprendizaje: Desarrolla un cuestionario.

Después de la clase:
4. Trabajo domiciliario: Desarrollo del pensamiento crítico.
     a)  Responde a las siguientes interrogantes y regístralo ene tu cuaderno:
     b) Como debemos aprovechar mejor el espacio geográfico?. Anota dos acciones.